一、活动目标：

1.加强每一位青年教师教学基本软件的应用能力，提升教学活动的趣味性。

2.激发青年教师的自学能力与创新能力。

二、要求：

主要技能有：（1）交互式触发器使用或蒙层的无限随机拖动、（2）路径导线添加让图像会活动（3）音乐配合画面插入播放。

三、参加对象：35周岁以下教师（除代课老师）共35人。

四、内容：

1.《鼠小弟和音乐会》：制作要求：（1）绘本中出现的乐器出现在一个画面中，随机可以点击其中的任何一样乐器能发出相应乐器的声音，并且画面可以随意点击发大单图后返回到原有页面（30分）。（2）将画面30——31页的动物设置不同的路径进入到同一页面中（20分）。（3）根据30——31页面中的乐器编辑一段音乐，每一种乐器的音乐响起，对应弹奏的小动物就抖动或者晃动一下和音乐的起始点相匹配（30分）。

2.《长劲鹿不会跳舞》：制作要求：（1）猪跳华尔兹、犀牛跳摇滚、狮子跳探戈、星星黑心心跳恰恰，随意点击其中一个画面都有相应的音乐，并且画面可以随意点击发大单图后返回到原有页面（30分）。（2）将猩猩跳恰恰的画面根据不同动作的猩猩设置不同的路径，让猩猩们结合恰恰音乐一一出场到同一画面中（30分）。（3）拼接一段音乐按照猪跳华尔兹、犀牛跳摇滚、狮子跳探戈、星星黑心心跳恰恰的顺序自动播放画面和音乐（20分）。

3.《最幸福的一天》：（1）根据画面11页一张床上16个坐垫的图案设计考察幼儿记忆力的游戏。制作要求：将16个坐垫分别蒙上遮盖物，随机可以点去遮盖物揭晓答案，如果答错可以重新遮盖后重新开始。(40分）。

（2）根据画面20—21设计老狼来了的游戏。将小羊、小猫、小兔、小熊四个小动物随意移动到任何一个格子上。要求：根据不同的音乐四个小动物分别入场（10分）在狼来了的音乐开始后四个小动物就随意动起来，音乐停止就两两到停留到毛毯的任何一个格子上待着。可以重复玩游戏（30分）。

五、评比要求：

1.每位教师抽签一个命题制作课件，只要能够实现命题要求白板、PPT、flash都可以，也可以结合使用，音乐编辑软件自己自由选择。

2.课件必须教师原创，介绍展示时要边操作边介绍，并点开制作过程的原始素材库。

3.能够实现所有基本要求可以得80分，如果在指定页面内能够增加其他功能就加分，画面处理精精美的也有加分，满分为100分。

4.本次活动设一等奖7人，二等奖14人，三等奖14人。（如有不及格的继续修改直到考核合格为止。）

5.三个绘本PPT内容将放置共享“课件比赛绘本”中，如果教师需要原画面请到副园长室借阅，所有音乐素材都老师自己寻找和制作。

6.比赛交流时间：1月27号中午1:00。比赛地点：中1班隔壁空班。参加人员：全体教师。评委：学科带头人小组成员。1月27号12:00前请将课件以及资源包放在一个文件夹中上传到共享“35周岁课件比赛”文件夹中。

                     吴中实验幼儿园

                     2021.1.4